Vor/Nachteile verschiedener Schriften

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plaaloma
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#21 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Fortsetzung Vokale
Bei den Englischen Vokalen faengt die Verwirrung voll fuer die Kinder an!

In Thai lernen die Kinder das Kosonanten -Alphabet und haben ihre Kennworte dazu, ......

....., spaeter, viel spaeter lernen sie die thailaendischen Vokale (SALA)

Im Englischen -ABC fangen sie an mit
A "Appel"
B "Bird"
C "Cat"
D "Dog"
E "Egg"
.......
ACHTUNG! die Kinder verstehen in dem Moment nicht, dass A, E, I, O, U , (Y) die Basis-Vokale sind!

Wenn sie also ein Englisches Wort sehen, erkennen sie nur "Konsonanten" und vermissen Vokale wie im Thailaendischen.


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#22 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

:oops: :oops: Ich sage noch, da muessen Fachleute ran :oops:
...Und schon habe ich den ersten Fehler oben bei den Buchstaben B und C gebaut,
dieser Kho Khon ist dieser hier: der "Kringel" muss nach unten (Nach oben ist es das T-Tau [Schildkroete])
Das neue Bild kommt im naechsten post. :oops:
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#23 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Fortsetzung Vokale
Mit Vokalen ist nicht so einfach, weil er verschieden Toene haben kann. Ob und welche Regeln es gibt muessten Fachleute klaeren.
Ich denke das ist dar Standard- Ton fuer da englisch "A" (Vokal)
Sala A.jpg
Voraussetzung fuer das Lernen:
Das Kind ist bereits in der 3. Klasse. Es hat ein beschraenkten englischen Wortschatz (300-500); nur Hoeren-Sprechen-Sehen!
Es kann phonetisch auf Thai buchstabieren und Lesen!

Fortsetzung Vokale/Konsonanten folgt
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#24 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Fortsetzung Vokale/Konsonanten
Hier ein Auszug aus dem phonetischen ABC auf Thai-Basis:
Sala A.jpg
ABC BC T.jpg
Also statt
A=Appel
B=Bird
C=Cat
...
T=Tree

Werden die schon bekannten "Begriffe" genutzt ;-)
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#25 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Die Kinder werden dieses Alphabet sehr schnell erlernen.

Sie koennen damit dann buchstabenweise lesen/schreiben. Anfangs schreiben die Kinder noch die thailaendischen Konsonanten und Vokale darunter
Beispiel:
bat.jpg
Die Kinder schreiben das englische Wort "bat" (das sie schon in ihrem Grundwortschatz "Sehen-Hoeren-Sprechen" haben) und
"untertiteln" es selbst (!) mit den thailaendischen Zeichen und koennen es sofort lesen

2. Beispiel:
cat.jpg
wieder uebertragen die Kinder die ThaiZeichen und lesen.

Mit der Zeit muessen die Thai-Buchstaben nicht mehr geschrieben werden. :grin:
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#26 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Hoere schon den Gebietsleiter der EP*-Schule sagen:
Aber das machen wir doch!

NEIN!Eben nicht!
Die Kinder lernen irgendwann das ABC mit Apple, Ball, Cat, ... was unnoetig ist und nur zur Verwirrung beitraegt.
Die Kinder fangen spaetestens mit 6 Jahren an zu schreiben.
Sie haben zu dem Zeitpunkt noch keinen Grundwortschatz. Statt diesen zu lernen (nur Sehen-Hoeren-Sprechen) muessen sie diesen schreiben.
Da sie nicht phonetisch buchstabieren koennen, lernen sie das ganze Wortbild auswendig** und ergaenzen (bei EP) ueber Hausaufgaben die Thai -Lautschrift, was sie aber gar nicht koennen und die meisten Eltern auch nicht. Sie koennen dann auch nicht die Lautschrift (die sie auch als Ganzes auswendig lernen) nicht einzelnen Buchstaben zuordnen, nur dem gesamten Wort. :down:
Im Falle der Schulklasse meines Sohnes konnten es auch beide Lehrer***nicht, weswegen auch dieser Teil nie kontrolliert wurde und nie aufgedeckt wurde, dass keines der Kinder was verstanden hatte. Sie hatten auch die englischen Worte mangels Uebung nicht begriffen. :down:

Bei meinem System koennen die Kinder in der 3. Klasse das ABC lernen und dann mit einsilbigen Worten anfangen (zunaechst alles mit "a", "e", ..) und koennen dabei selbst die Bedeutung in Thai zuordnen. :zustimm:


*Englisch Programm
**was bei mangelnder Uebung schnell wieder verloren geht (nicht das Buchstabieren-Lesen)
---1 mal Thai+1 mal Farang
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#27 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

Natuerlich sollte fuer Thaikinder die Bezeichnung der Thai-Buchstaben in Thailaendisch erfolgen und nicht wie oben im Beispiel in Farang-Lautschrift (zB: B = boo bai)

Die Konsonantenzugehoerigkeit koennen die Kinder bei jeder Autofahrt ueben:
Autonummern

Dazu waere es natuerlich wichtig, dass die alten, falschen Schilder restlos verschwinden/ersetzt werden und moeglichst viele neue* angebracht werden.

Fuer Lernspiele waehrend der Autofahrt koennen natuerlich, koennen natuerlich auch die Thaibuchstaben alleine benutzt werden.
Kennzeichen auf Englisch.jpg
ณ = CH (Sonderbuchstaben "ausserhalb" des Alphabets)
ล = L

*sollte besser noch mit dem Royal Institute Thailand abgestimmt werden!!
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#28 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

:jubel :jubel
Das englische ABC auf der Basis von Thai-Buchstaben steht, bis auf "Q" und "X" :grin:

Es gibt dann natuerlich noch "Sonderfaelle" bei den Konsonanten wie "ch", "th" und bei allen engl.Vokalen.
Das mit den Konsonanten duerfte kein Problem sein, auch nicht bei den Vokalen nicht, da fehlen mir nur "Regeln" dazu, wenn es die gibt :?:
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#29 Re: Vor/Nachteile verschiedener Schriften

Beitrag von plaaloma »

"Q" und "X" geht ueber jeweils 2 kombinierte Konsonanten aus dem Thai. So wird es auch in Woerterbuechern gloest wo das englische Wort auch in Thai-Lautschrift wieder gegeben wird.

Bin mir nur noch nicht sicher, ob und wieviel Alternatieven es gibt ... und welche dann die Beste fuer das ABC ist.
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